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<正>对学生的评价就是对学生已经完成的或正在进行的活动的反馈,这种反馈本身就是一种教育,会影响甚至塑造小学生对自身能力和性格、态度和行为方式的判断,进而影响儿童在未来从事新的活动时的自信心和投入状态。
构建有助于小学生减负和创新素质发展的评价模式
【摘 要】
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<正>对学生的评价就是对学生已经完成的或正在进行的活动的反馈,这种反馈本身就是一种教育,会影响甚至塑造小学生对自身能力和性格、态度和行为方式的判断,进而影响儿童在未
【机 构】
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陕西省西安小学,陕西师范大学教师专业能力发展中心
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2012年05期
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