【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深化,对初中体育教学提出了更高的要求.要求在开展体育教学过程中,需要鼓励学生参与到体育活动中,并通过多元化的教学手段培养学生体育运动兴趣,
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随着我国教育体制改革的不断深化,对初中体育教学提出了更高的要求.要求在开展体育教学过程中,需要鼓励学生参与到体育活动中,并通过多元化的教学手段培养学生体育运动兴趣,让其养成终身体育的意识.基于此,针对初中体育教学中利用现代教育手段培养学生创造力的研究,具有十分重要的意义.
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