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《管理学原理》课程适用于参与式教学法,但是在实践中参与式教学法普及程度并不高,而且在应用过程中存在诸多的问题。学校应该给教师动力和压力去积极推进参与式教学法在本门课程中的应用,教师也要发挥好学习管理者的主导作用,将参与式教学法与传统教学法结合起来;鼓励学生参与课堂管理;并灵活利用多种教学方法实现学生对本门课程教学的全面参与。