【摘 要】
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(括号内为期数,括号外为页码)开卷有议产教融合、校企合作是应用型本科教育的基本路径和震(1)1现代学徒制:效果何以评估?欧阳忠明(2)1为职业教育“污名化”正名张健(3)1人工
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(括号内为期数,括号外为页码)开卷有议产教融合、校企合作是应用型本科教育的基本路径和震(1)1现代学徒制:效果何以评估?欧阳忠明(2)1为职业教育“污名化”正名张健(3)1人工智能时代,职业教育准备好了吗陈衍(4)1精准扶贫,重在“精准”马建富(5)1改革开放40年我国职业教育的回顾与展望徐国庆(6)1
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