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本文在论述高校学生思想教育和管理的个性和共性以及它们之间的辨证关系的同时,认为没有管理的思想教育是软弱无力的教育,没有思想教育的管理是盲目的管理.提出高校教育者必须自觉地把思想教育和管理紧密结合起来,以管理促进思想教育,以思想教育带动管理.这样才能发挥整体的功效,确保高校培养目标的实现.