浅谈小学数学课堂“生生互动”的教学策略

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新课标倡导让学生动手实践、自主探索、合作交流的学习方式,在这种新方法、新理念、新观念下,在课堂教学中实现“生生互动”就显得非常重要了。笔者结合教学实践,小学数学课堂“生生互动”的教学策略。一、互看 “相互看”是指看别人表演或表现,看别人演示或演算,看别人的作业或其他。通过观察别人的作品或表现,使学生得到启示。
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