论文部分内容阅读
健康的心理是大学生成长成才的必备要素,高校心理健康教育是促进大学生心理健康的主渠道,对大学生的全面发展具有重要作用。目前,高校心理健康教育工作面临着机制保障缺乏、学科定位模糊、师资匮乏、教育模式与教育评价滞后等诸多困境。分析其困境产生的原因,找寻其摆脱困境的对策,对于改进和提高高校心理健康教育工作具有重要的意义。