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有效教学一直受到教育界的广泛关注,但部分教师在实际的课堂教学中很难把握“有效教学”的内涵,提升教学效果有效性.初中地理课程与学生的生活息息相关,本文将从问题和策略两个主要方面探讨初中地理课堂的有效教学.
初中地理课堂有效教学研究
【摘 要】
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有效教学一直受到教育界的广泛关注,但部分教师在实际的课堂教学中很难把握“有效教学”的内涵,提升教学效果有效性.初中地理课程与学生的生活息息相关,本文将从问题和策略两
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市兴庆区掌政中学 宁夏 银川 750006
【出 处】
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写真地理
【发表日期】
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2021年2期
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