【摘 要】
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2014年《中国音乐教育》杂志第2期为大家呈现了“人音版”新教材第一课《好朋友》的教学设计。我一口气读完三个不同版本的教学设计及点评。这种课例与点评同时出现的形式,一
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2014年《中国音乐教育》杂志第2期为大家呈现了“人音版”新教材第一课《好朋友》的教学设计。我一口气读完三个不同版本的教学设计及点评。这种课例与点评同时出现的形式,一直是《中国音乐教育》杂志的一大特色,对我们一线教师的迅速成长帮助颇大。课例的呈现犹如身临其境,点评的出
2014 China Music Education magazine No. 2 for everyone presented “Vocal Edition ” new teaching materials first lesson “good friend” teaching design. I read three different versions of the teaching design and reviews in one breath. The simultaneous appearance of such lessons and comments has always been a major feature of the “China Music Education” magazine, helping to speed the rapid growth of our front-line teachers. The lesson is presented as if it were on the scene
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