我的理想

来源 :语文世界(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:llw88636108
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  理想是人生道路上的一颗璀璨明星,理想是成功道路上的一个友好提示,理想是人心灵中的一道无价彩虹……人生因为有了理想而变得更加多姿多彩。我的理想,是做一个才华横溢的作家。
  小时候,家中的书房是我最流连忘返的地方。我在一本书里找到了一张图片,它拍的是一个作家坐在楼梯上看她自己出版的书。看到那张图片时,我仿佛看见自己也成了一個作家,坐在楼梯上翻阅自己出版的书。于是,我脑子里闪过一个念头——我要成为一个作家!
  要想实现当作家的理想,必须要付出努力才行。于是,每个假期的下午,我都会抽出一个或半个小时的时间来看书。每天晚上也要看20分钟的书,还把零花钱攒起来去买想读的书。我还坚持每天写日记,并让妈妈批改;利用课余时间背诵中外名人的诗句……功夫不负有心人,很快,我的作文在课上就获得了老师的表扬,成绩也进步了。
  我知道追梦的道路是漫长而曲折的,但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竟成”,只要努力,就一定能摘到成功的果实。
其他文献
随着新课改的进行,教师在教学中不断进行改革和创新,利用新颖的教学方式来激发学生的学习积极性,使他们深入探究语文知识,加深对知识的理解和运用,使语文综合素质获得不断提
随着新课程改革的进行,为了中华民族伟大复兴,以学生为主体的理念,对教师的教学方式以及学生的学习方式都提出了更高的要求.相比较于传统教学模式,新课改中的结构框架与活动
“十年磨一剑”,人们都说一个教师的成熟周期基本是十年左右,对于我而言按这个算起来,第二把宝剑也锻造一半儿了.这把在教学岁月中磨练的“尚方宝剑”如何从容有余地舞动于课
期刊
二十年后,毕业于墨尔本大学的我正在候机厅里等着我租赁的航道通行,我坐上私人飞机回到了我的家乡——中国北京。  下飞机后,我按照预约指引,坐上了我的专属汽车。车子奔驰在高速公路上,我向车窗外望去,正好旁边有一辆红色的HelloKitty小汽车驶过,它看起来是那么精致。我惊喜地发现,中国大部分人都使用上了无人驾驶车辆。道路两旁绿油油的草丛由马路浇花机器人洒水浇灌,一派生机勃勃的景象。  车子很快下了高
期刊
著名数学家华罗庚说过:对学生而言“学数学而不做数学题,等于入宝山而空返”。作业,是学生进行有效学习的延伸和补充,是学好知识不可或缺的环节。但是,在现实教育教学中,很多老师布
语文作为我们的额母语,每个人都应该学好.而语文的特点是长期性、持久性的投入,才能换来实质上的回报.在小学语文教学中,让语文课堂充满快乐、轻松,能有效地激发学生的听课兴
语文课程标准要求“培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”,“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问”。同时,在阅读课的“教学建议”中指出:“阅读是学生的个性化行为,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”因此,中学语文阅读必须强调创造性阅读。而问题的关键在丁,中学语文教学究竟如何恰当地对语文文本进行“创造性解读”?  一、文本解读的开放性  不同的读者对同一文本的解读会有较大的差异,这
语文学科是一门应用最广泛、最接近社会生活、内容最丰富多彩、最具艺术情趣的学科.照理,这种对母语的学习,应当最能引起学生的学习兴趣,教学质量也应是最理想的.但是,有些教
期刊
在小学语文学习过程中存在不同的阶段,分别代表学生可接受知识的范围和能力,小学阶段的学习是十分基础的打底学习过程,在教学过程中要明确不同步骤的操作,注重种种细节,力争
“核心素养”在近些年来成为了教育界以及社会的热门词汇,人们越来越注重学生在发展过程中核心素养的培养.初中语文作为一门交际性的学科、基础教学阶段的基础学科,提升学生