【摘 要】
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<正>背景介绍翻转课堂作为互联网背景下一种新的教学形式,无疑是教育改革和教育创新的热点之一.我校作为苏州工业园区数学学科"翻转课堂"试点校之一,于2015年10月22日承办了
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<正>背景介绍翻转课堂作为互联网背景下一种新的教学形式,无疑是教育改革和教育创新的热点之一.我校作为苏州工业园区数学学科"翻转课堂"试点校之一,于2015年10月22日承办了区"初中数学‘翻转课堂’教学研讨暨八年级数学教师研训活动".笔者有幸开设了一节基于"翻转课堂"下的数学实验课.教学内容苏科版《义务教育教科书·数学》八年级上册"5.1物体位置的确定"设计思路结合翻转课堂的授课结构,笔者将本节课的
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