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新时期的教育思想理论要求每个教师要关注学生，尊重学生的兴趣和活动，教师的职责是指导学生，使其对数学训练感兴趣，让学生对数学学习及活动积极主动，明确学习数学的目标意义，要让学生理解，每个人都要不断学习，也是终身受教育的重要意义。
浅谈初中数学教改
【摘 要】
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新时期的教育思想理论要求每个教师要关注学生，尊重学生的兴趣和活动，教师的职责是指导学生，使其对数学训练感兴趣，让学生对数学学习及活动积极主动，明确学习数学的目标意义，要让学
【机 构】
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河北省磁县东二中心学校
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2004年期
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