英语的学习应考就仿佛一场战争，从小学到中学再到大学，英语课一直是学生的必修课。为了打赢这场英语拉锯战，让硝烟滚滚的英语战场不再令人生畏，我们一方面要提高学生的基本战斗力，另一方面要为学生配备“精良的武器”，才能把握战争的主动权，打胜这场战斗。2014年1月北京理工大学出版社出版的《大学英语实训教程》就是这把利器，是学生们学习英语最好的工具，它对学生进行全面的英语实训，让学生在英语的战争中，所向披靡，战无不胜。
　　陈怀志老师主编的《大学英语实训教程》作为这把英语“利器”主要有几个突出特点：
　　覆盖面广，知识有侧重。《大学英语实训教程》分为七个章节，内容覆盖面广，涵盖了大学英语学习的方方面面，包括听力、词汇和语法、阅读、完形填空、篇章问答、翻译和写作等，对大学生英语能力进行多方面训练，保证了学生英语能力的均衡发展。另外，此书在知识点的讲解上，也各有侧重，主要是根据大学英语教学大纲要求，结合大学英语等级考试的需要，重点讲解了高频考点，对相关知识进行深入解析，保证学生牢固掌握知识点，能够做到举一反三。此书不仅在英语知识和题型上较全面，而且注重对学生英语思维的培养，提高学生对英语的感知能力和对英语各类题型的解答能力。
　　虚实结合，理论有依托。此书将英语理论的讲解和英语题型的讲解相结合，通过实例有效巩固学生对知识点的掌握。作者先详细解析英语各类题型的特点、方法和注意事项，使学生对英语考试的各类题型有大概的了解，然后进行实例解析，通过具体的举例说明，使学生重新巩固知识点，做到理论与实践相结合，使每种题型有理论依托。这样，琐碎的英语知识点融合到每一种题型之中，将基本理论与应试技巧相结合，并且适应不同水平和层次的学生，在潜移默化中让学生掌握英语的每个知识点。如在大学英语的篇章问答中，先是阐述了大学英语篇章问答的特点，做理论化的解读，然后切入应试技巧与训练，又有针对性地进行了专项练习，从而做到虚实结合，使英语理论有了实例的依托，更好地呈现出英语理论和方法。
　　实战性强，训练有方法。全书的编写都按照大学英语考级来安排，突出对英语解题理解能力的训练。如大学英语听力，对比了新、旧大学英语等级考试听力题的变化，又对新大学英语等级考试听力题题型及要求作出了明确说明。在对大学英语完型填空的讲解中，书中循序渐进地先是分析了大学英语完形填空的特点及要求，随后对大学英语完形填空技巧和训练进行细致讲解。在英语训练方面，书中更是具体而细化，对完形填空的解题步骤、解题技巧、解题策略、实例解析、专项练习等几个方面进行分析，使此书避免了单纯的说教和题海训练。书中将几种训练方法结合起来，除了对英语各个题型的专项训练之外，还有针对英语考试的4套综合性训练。对于大学生的英语等级考试，此书还分为三级和四级，在大学英语翻译和英语写作方面，分别对三级考试中的“英译汉”题型和四级考试中的“汉译英”题型的要求进行分析；对四川省大学英语三级和全国大学英语四级对写作的要求分别进行系统解析，列举了大学英语写作必背句型、常用谚语及优秀范文。此书的另外一个亮点，还在于没有完全为了应试而编写，而十分注重学生良好的英语学习习惯的养成，如在大学生英语阅读方面，设置了“培养良好的英语阅读习惯”这一小节，着眼于学生英语学习习惯的培养。
　　总的来说，《大学英语实训教程》摒弃了空洞的英语语法理论，立足于实际，着眼于英语等级考试，侧重于对学生解题理解能力的培养，具有很强的实用性和实战性，书中对英语知识的讲解系统而详细，便于学生在短时间内了解英语等级考试题型，提高自身的英语素养。对于英语基础较差的学生，此书能够有效夯实其基础；对于英语基础较好的学生，又能巩固其英语知识，确保知识掌握的牢固性，引导广大学生在了解英语学习的规律和方法的同时，取得良好的学习效果。
　　《大学英语实训教程》作为综合实训教材，就其编写的内容来看，比较适合于本专科院校特别是边远地区本科院校非英语专业一、二年级学生的大学英语学习使用。同时，此书也可作为教师用书，便于教师根据学生学习需要，根据教学进度来合理灵活地安排本教程的学时，带领学生更好地掌握英语解题技巧和方法，提高英语水平。
　　（作者系天津工业大学外国语学院讲师。基金项目：2013年天津市哲学社会科学规划课题“《三国演义》英译比较研究”（TJWW13-022）。）