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目的 探讨实施健康教育临床路径的护理效果。方法 将210例鼻内镜手术病人按首次就诊的时间顺序分为对照组和观察组。对照组接受常规健康教育，观察组按临床路径进行健康教育。结果 观察组病人术前焦虑、紧张心理反应明显减少，病人满意度、健康知识达标率、出院后半年内复诊完成率明显高于对照组。结论 实施健康教育临床路径，有利于提高健康教育质量及各项护理措施落实。