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新形势背景下整合阅读在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年z2期
其他文献
[摘 要] 构建高职学生心理自助服务体系，是提高高职学生心理健康水平的有效途径。以“积极性、发展性、整体性”为工作理念，健全组织，整合资源，利于形成全程化、全员化的立体式自助服务体系。通过创建“报网互动”平台，拓展心理自助服务资源；组建“点线面结合”队伍，形成心理自助服务网络；开发“五位一体”模式，确保心理自助服务运作；探索“特色活动”形式，拓宽心理自助服务渠道，切实帮助高职学生树立助人自助的意识
[摘 要] 社会实践是高职学生在第一课堂外，走向社会、了解社会、服务社会的重要方式，已经成为高职院校培养高素质人才的关键环节。将社会实践与思想教育、校园文化、班团建设、课程教学、服务社会和就业指导相结合，构建社会实践协同育人体系，使得实践成果不断丰富，育人成效不断发挥。 [关 键 词] 共青团；实践协同育人 体系；实践与探索 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096