地方院校体育课培养应用型人才对策研究——以江苏省南通理工学院为个例

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近年来,中国的教育发展不断加快,其教学的方式方法也在不断增加.在我国各院校,体育课培养应用型人才成了现代教育的新理念.在当前形势下,有很多高校对培养应用型人才的教学模式还是处于模糊的认知时期.现在的教育模式比较单一,存在着许多问题.如,教学和实际生活相脱节,这样的教学方式远远不能满足现代社会的人才培养.针对这些问题对体育课培养应用型人才对策进行研究.
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