【摘 要】
：
在国家推行素质教育与新课改的大背景下，对于课堂的改革已经是一种必然趋势，对于教育工作者来说，以往的“灌输式”的填鸭式教育已经不符合现阶段学生的教育，教育的最终目的是培养
【机 构】
：
江苏省宜兴市洑东小学 江苏 宜兴 214224
论文部分内容阅读
在国家推行素质教育与新课改的大背景下，对于课堂的改革已经是一种必然趋势，对于教育工作者来说，以往的“灌输式”的填鸭式教育已经不符合现阶段学生的教育，教育的最终目的是培养出对社会主义建设有用的人才，而不是一个个考试机器。在小学阶段正是塑造一个学生的关键时期，这个年龄的学生正处在一个还未对世界形成自己观念的时期，因此教师的教育方法尤为重要，情景教学法作为一个非常人性化的教学手段能够充分照顾到小学阶段的心理特点，是一个具有针对性的教育方针。本文主要论述了在小学高年级如何提高学生的语文素养。
其他文献
戏曲是集文字、音乐、美术、舞蹈、武术为一体的一种综合表演艺术形式。传统戏曲艺术在表演上经过长期的创造,综合形成了许多优秀的表演程式。其中,身训课堂中表现武将出征前
黄连木属漆树科黄连木属， 落叶乔木，又名楷木、楷树、黄楝树、黄连茶等。黄连木是集观赏、绿化、油料、用材于一身的优良园林树种。 1.黄连木应用价值 1.1园林用途 黄连木树干挺拔，树形美观，枝叶繁茂而秀丽。春季，红色的新梢醒目耀眼；嫩叶呈红色，树冠开阔，枝繁叶茂。夏日，高大的树冠遮天蔽日；秋季，红叶满树，全身香气四溢，红色的果实缀满枝头，是点缀庭院、公园、草坪中心，游道两旁对植、营造片林背景的
数学课堂教学的生活化，贴近实际、贴近学生的生活经验，让学生看到生活中处处充满数学，使学生在学习中体验生活，在生活中体验数学，在解答问题中实施探索、推理、论证，这样学生的概括
教学方法是教学过程中师生为完成一定教学任务而使用的教和学的手段。教学方法用得是否科学，不仅对提高教学质量，实现教育目的关系大，而且直接关系到能否为社会培养出合格的建设
一、“岭南文化”和“现代岭南人”特色课程建设 1. 岭南文化 岭南文化是中华传统文化的有机组成部分，岭南文化以农业文化和海洋文化为源头，在其发展过程中不断汲取和融汇中原文化和海外文化，逐渐形成自身独有的特质：和谐、包容、开放、务实、勤奋、进取、创新、敢为天下先。 广州是岭南文化的发源地和兴盛地之一，从公元3世纪30年代起成为海上丝绸之路的主港，唐宋时期成为中国第一大港，明清两代成为中国唯一的
《天仙配》是黄梅戏的经典剧目之一,解放前就已在民间各黄梅戏帮演出传唱,到五十年代,严凤英与王少舫两位前辈将改编后的这出戏重新搬上舞台,引起全国轰动,一时间,“董永与七
美国宇航局的火星车机遇号从漫长的“冬眠”中醒来了。火星的冬季极其严酷，低光照条件导致机遇号的太阳能板无法有效获取能量。拍摄这些照片时，机遇号正停在“奋进号”陨石坑西
【摘 要】不同有机肥基施与不施有机肥相比，对黄秋葵定植初期、初花期和结果期生长发育各项指标（叶面积、株高、茎粗、植株鲜干重等方面）有不同程度增加。各种基肥处理对黄秋葵各种性状的影响随着时间延长效果逐渐明显。 【关键词】黄秋葵；有机肥基施；定植初期；初花期；结果期 黄秋葵别名秋葵、羊角豆，其嫩果肉质柔嫩、润滑，风味独特，营养丰富，含有由果胶、多糖等组成的黏性物质，可助消化，增强人体耐力。同时其嫩
数学作为一门基础学科,学好数学有着深远的意义.一直以来,学校都把数学教学放在首位,最重视的就是数学教学.作为一名初中数学教师,我也经常扩充知识,把提高学生的学习能力为
有句话说得好：“高明的教师引导学生自己走路，笨拙的教师牵着学生走路，无能的教师代替学生走路。”构建学习型的课堂，就是要让老师当高明的教师，让学生学会自己“走路”，自己学习。构建学习型课堂，不光是看学生学到了什么，更要看学生怎么学，强调学的过程。如何构建学习型课堂？这是值得我们每一位教师深究的课题。结合新课程标准“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的理念，我认为问题导学有利于促进学习型小学语文课堂