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移动互联网渗透教育领域,给大学英语教学带来了挑战,也给研究大学生英语学习心理、学习动机提供了机会。本文探讨如何在移动互联网时代下,借助慕课、手机应用软件和网络学习平台,培养学习者英语学习的融入型动机。
移动互联网时代下大学生融入型英语学习动机的培养
【摘 要】
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移动互联网渗透教育领域,给大学英语教学带来了挑战,也给研究大学生英语学习心理、学习动机提供了机会。本文探讨如何在移动互联网时代下,借助慕课、手机应用软件和网络学习
【机 构】
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遵义师范学院外国语学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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2014年贵州省教育厅人文社科项目“非重点高校非英语专业学生英语学习动机强化研究”的研究成果(项目编号:14ZC069)
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