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为配合制定新一轮研究生培养方案，本文将我校现代测试技术实验课程与国内外兄弟院校相应课程从教学大纲、教学内容、教学方法与手段、实践环节、考核方式、教材及教辅资料建设等几个方面进行了对比研究。根据调研情况，结合作者从事该课程教学与实验的工作积累，本文对该课程的实验内容进行了修订，突出了对研究生实践能力和创新能力的培养。