论文部分内容阅读
目的探讨健康教育和心理护理对视神经炎患者治疗效果的影响。方法选择2014年9月~2017年1月在我院诊治的视神经炎患者72例作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,各36例。对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上给予健康教育和心理护理。结果与治疗前相比,两组患者治疗后的最佳矫正视力均得到明显提高,且观察组优于对照组(P<0.05);观察组治疗后的的社交、心理、自理、活动等视功能生存质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论健康教育和心理护理在视神经炎患者治疗中的应用能促进视力的改善