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当今体育学院（体教专业）体操课程的若干问题已引起人们的重视，一方面，社会和学校的体操活动内容日益纷繁，对体操教学人才的需求增加，然而另一方面，体操课程的设置以及教学内容明显不符合形势发展的需要，其主要表现为现行的体操教学内容较多地偏重于竞技性，缺乏实用性，难以满足当今人们对体操这一运动项目的客观需求。因此，对体育学院（体育教育专业）体操课程的改革已经迫在眉操。