论文部分内容阅读
小学语文的学习对提高小学生写作，语言表达有着十分重要的作用，随着社会的发展，人们越来越重视教育，小学语文的有效教学也提上了议程。在小学语文的教学和学习的过程中，阅读占据十分重要的地位，发挥着重要的作用。小学生由于没有太多的生活经历，缺乏一定的分析和综合理解问题的能力，对阅读还不能做到高效率和高效益，这在一定程度上制约了自身的发展。本文中笔者从自身的工作经验出发，并结合相关的理论，提出了一些有效阅读的策略，希望能对提高小学语文的阅读教学和学习起到一定的积极作用。