文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

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文本阅读在语文课堂上占着举足轻重的地位,也是培养学生语言思维能力以及促进他们思维方式发展的一个重要过程.在新课改的不断发展下,教师在小学语文教学中应该改变传统的教学方法,以学生的情况为主要教学依据,从教学大纲出发,重视文本阅读教学,让学生在文本阅读中发现学习的乐趣,促进语文高效课堂的构建,更好地培养学生的核心素养,让学生能得到更加全面的提升,打下坚实的语文学习基础,促进他们的成长.
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