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文章以凤凰姑娘连锁店设计项目为依托,将学生分组后,针对性的分配任务,并在老师的引导和指导下完成整个设计任务.在理解任务驱动法精神主旨的基础上,巧妙设计授课环节,提高教学的情境性、趣味性、科学性.真正做到激发学生的学习热情,磨练学生的自主探索与互动协作能力的目的.
任务驱动法在连锁店设计教学中的应用
【摘 要】
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文章以凤凰姑娘连锁店设计项目为依托,将学生分组后,针对性的分配任务,并在老师的引导和指导下完成整个设计任务.在理解任务驱动法精神主旨的基础上,巧妙设计授课环节,提高教
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙,410000
【出 处】
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文艺生活·中旬刊
【发表日期】
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2017年7期
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