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“中庸”思想作为中国传统文化的精髓，对整个中华民族思维模式、行为方式的养成具有重要的影响意义。本文试图从“执其两端，用其中”、“贵和”思想、“时中”观念、“慎独”精神等诸多方面，剖析出“中庸”思想对当今高校教学管理创新工作的重要指导意义。
《中庸》思想观照下的高校教学管理创新研究
【摘 要】
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“中庸”思想作为中国传统文化的精髓，对整个中华民族思维模式、行为方式的养成具有重要的影响意义。本文试图从“执其两端，用其中”、“贵和”思想、“时中”观念、“慎独”精
【机 构】
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天津商业大学教务处
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年14期
【基金项目】
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天津商业大学青年科研培育基金项目《论儒家思想在高校教学管理中的现实意义》,项目编号081130.
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