新媒体视域下中学物理课堂教学研究

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物理学是一门以实验为基础的自然科学.新媒体以其独特的优势可以化难为易,解决物理传统课堂教学中存在的困难.教师利用新媒体可以激发学生学习兴趣,创设物理情景并将物理实验过程模拟化等等.从事物理教学的研究者需要合理使用新媒体,在教学实践中努力规避新媒体的缺点,以实现最优化的课堂教学效果.
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