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高等职业教育以培养技能型人才为目标,但在教学过程中,由于教学模式单一,教学内容针对性不强,教学实训软硬件环境更新相对滞后等因素,制约了高职教育教学质量的提高。而移动互联网技术的广泛运用,为高职教学模式的改革提供了新方向。本文对结合移动互联网技术的特点,与现行的高职院校教学相对合,进一步探讨移动互联网技术对高职教学模式的影响。