论文部分内容阅读
根据外科学基础实验课的特点，从加强师资力量、完善教学设备、充分利用现代网络多媒体技术改进教学方法及严格教学过程的考评等方面入手，探讨提高留学生外科学基础实验课的教学质量。
提高留学生外科学基础实验课质量的实践与思考
【摘 要】
：
根据外科学基础实验课的特点，从加强师资力量、完善教学设备、充分利用现代网络多媒体技术改进教学方法及严格教学过程的考评等方面入手，探讨提高留学生外科学基础实验课的教学
【机 构】
：
福建医科大学临床技能教学中心,福建医科大学附属协和医院血液科
【出 处】
：
福建医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
麻醉生理学是生理学和临床麻醉学之间的桥梁课程,在教学中开展案例分析教学法以及改革实验课的项目与评价体系是培养学生创新能力、提升教学质量的关键。
目的:探讨中老年牙周牙髓联合病变的有效治疗手段.方法:对86例中老年牙周牙髓联合病患者采用碘酚和替硝唑治疗牙周并配合牙髓治疗,观察治愈率.结果:联合病变应用联合治疗手段
随着人类科技的不断进步，软件工程中的数据挖掘问题已经成为影响软件工程建设的难点，因此本次研究就这一问题展开分析，研究中整理了软件工程中的数据挖掘问题，并且结合相关的理论
<正> 我厂自制的攻丝涂刷油,应用已有10余年历史。它适用于切削力大、切削速度低、切削条件恶劣的攻丝。对保护刀具、改善切削条件、降低加工表面粗糙度和提高攻丝速度具有明
针对RH型侧翻车侧门在试制过程中产生的折页旋转孔同轴度超差、侧门平面度超差等组焊质量问题,从工装、操作方法等方面进行了探索并制定了相应的控制措施,以保证产品质量符合图样技术要求.
目的:了解山西省忻州市人民医院神经外科医院感染情况,为今后控制院内感染提供依据.方法:采用查阅病历的方法,对神经外科1 654例次出院病历进行了较全面的回顾性分析.结果:医
Niagara瀑布样T波是指脑血管意外等患者出现的一种特殊形态的巨大倒置T波，由Hurst JW教授于2001年首先命名。现结合1例低血钾致酷似Niagara瀑布样T波改变报告如下。
卧位型心绞痛是指平卧位引起的心绞痛发作，发作时患者须坐起甚至站立以减轻胸痛，夜间发作多在平卧后1-3h内。白天尤其是在餐后平卧也可诱发。此类患者常先有或同时有重度劳累性
尿酸与高血压病的关系倍受人们关注,本文分析8例老年高血压病患者血清尿酸水平,报告如下.1资料与方法1.1病例选择根据1999年10月中国高血压防治指南,在门诊或住院老年(≥60岁