【摘 要】
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本文从初中生的生理特征与心理特征出发,结合初中音乐合唱课程的教学要求,简述了中学合唱教学对学生发展的积极影响,较为深入地探讨了教学过程中需注意的重点问题,从呼吸、发
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本文从初中生的生理特征与心理特征出发,结合初中音乐合唱课程的教学要求,简述了中学合唱教学对学生发展的积极影响,较为深入地探讨了教学过程中需注意的重点问题,从呼吸、发声、音准等方面分析了中学合唱教学实践技巧及内容,希望能以此提升中学生的合唱技巧与水平,为教师获得良好的教学效果提供必要的帮助与启发。
Based on the junior middle school students’physiological and psychological characteristics, this essay briefly describes the positive influence of middle school choral teaching on the development of students in light of the teaching requirements of the junior high school chorus lesson. It discusses in depth the key issues to be noticed in the teaching process, , Voice, pitch and other aspects of secondary school choral teaching practice skills and content, hoping to enhance secondary school students chorus skills and level for teachers to obtain good teaching results to provide the necessary help and inspiration.
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