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中职学校历史学科教学对提高中职学生的核心素养具有重大意义,它可以使学生毕业后在面临就业时有更多选择的机会。本文在正确分析《中国历史》教材编写的特点以及学科素养的基础上,提出了《中国历史》教学与学生核心素养的培养相结合的创新教学方式,以期通过教学方式的改变,使学生的核心素养提升到一个新的水平。
中职学校《中国历史》教学与学生核心素养的培养
【摘 要】
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中职学校历史学科教学对提高中职学生的核心素养具有重大意义,它可以使学生毕业后在面临就业时有更多选择的机会。本文在正确分析《中国历史》教材编写的特点以及学科素养的
【机 构】
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辽宁省大连市旅顺口区职业教育中心
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年20期
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