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高级汉语口语教学应着眼于留学生汉语思辨能力、语段表达能力的提高,同时应使学生更深入地了解中国社会的民俗与文化生活。高级汉语口语教学在教材选择上应体现时代性与社会性,在教学环节上应有铺垫有重点有讨论。教师引导学生、开掘出更有效的教学法是关键。
留学生高级汉语口语教学初探
【摘 要】
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高级汉语口语教学应着眼于留学生汉语思辨能力、语段表达能力的提高,同时应使学生更深入地了解中国社会的民俗与文化生活。高级汉语口语教学在教材选择上应体现时代性与社会
【机 构】
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东北大学国际交流学院 辽宁沈阳110004
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2008年13期
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