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考试是高等教育自学考试的核心环节，它具有目标、评价、诊断与反馈、激励与预测等功能。高等教育自学考试的质量与权威性在很大程度上取决于考试及其实施功能的有效发挥。多年来，由于受应试教育的影响，自学考试及其实施的功能没有充分发挥。当前在教育大变革的背景下，应通过命题导向的转变，着重培养与考查自学应考者的学科综合素养、知识的个人意义与问题解决和创新能力。