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培养学生细致观察事物的方法,做到设题新颖,对所观察的事物产生兴趣,采取多角度阅读的形式,让学生吸取其精华,在教学活动中放大他们的亮点,使学生逐渐萌生写作的动力,加强练笔,通过民主评改作文的方法,让学生感受不一样的成就,以激发其写作的兴趣.
浅析中学生写作能力的培养
【摘 要】
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培养学生细致观察事物的方法,做到设题新颖,对所观察的事物产生兴趣,采取多角度阅读的形式,让学生吸取其精华,在教学活动中放大他们的亮点,使学生逐渐萌生写作的动力,加强练
【机 构】
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山阴县教育局 山西 朔州 036900
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年1期
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