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摘要: 协作研讨性教学是先进的教学理论与信息技术完美整和的产物,而协作研讨性环境的构建关系到这种教学方式能否顺利和有效的完成,正是从这一角度出发,根据协作研讨性教学模式,结合实例,提供建构协作研讨性教学信息环境的策略,并给出这种建构策略的合理性论证。
关键词: 协作研讨性教学;信息化环境;教学平台
中图分类号:G43 文献标识码:A文章编号:1671-7597(2010)0420083-02
关键词: 协作研讨性教学;信息化环境;教学平台
中图分类号:G43 文献标识码:A文章编号:1671-7597(2010)0420083-02