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在新课程背景下，美术教师如何把握水墨画教学的方法和策略是一个重要课题。教师既要引导学生分析水墨画的艺术特点和表现方法，更重要的是点拨学生掌握水墨画的构成原理。
打开水墨世界的一扇窗——浅析水墨构成教学方略
【摘 要】
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在新课程背景下，美术教师如何把握水墨画教学的方法和策略是一个重要课题。教师既要引导学生分析水墨画的艺术特点和表现方法，更重要的是点拨学生掌握水墨画的构成原理。
【机 构】
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贵州省铜仁市第八中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2017年20期
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