对着长颈恐龙般的摇臂微笑

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  镜头来得猝不及防。刚下高铁,走出站口,记者、话筒和镜头一下子就涌到了我面前。我知道要说口号,也提前在脑子里想好了说什么。当初想着面对的只是一个记者、一台摄影机,应该没什么问题。但是等到真的直面镜头时,还是有些手足无措,磕磕绊绊录了好几次才算通过。
  说完口号,我的山东“国学达人”挑战赛之行也就正式开始了。
  说来奇怪,我的确曾经想过有一天自己会上电视,周围都是摄影机。但我想象的是TED演讲的那种场景,我在用英语向外国人介绍中国,介绍我爱的《红楼梦》,只是没想过会是参加比赛。
  那是一个极其普通的下午,我们班正在开班会,语文老师突然把我叫到了文学社的教室,给我一个平板就叫我答题,说是“国学达人”挑战赛的预赛。当时也没多想,就像做寻常的题目一样,一步步就这么闯过了七关。
  得知被选中的时候,我还没有从突然被拎过来答题的迷糊中恢复过来。要不要去山东呢?山东好远啊。会不会耽误课程?我本来数学就不太好,再耽误几节课,那可怎么办?临到出发时,我才发现自己竟然是浙江省唯一的中学生代表。在那一瞬间,我心中突然升腾起前所未有的取胜欲望,要为浙江争气!
  镜头几乎伴随了比赛全程。一开始问题不大,因为摄影机拍摄的是群像,不固定在我身上。直到上了决赛的场地才知道是直播,灯光亮得晃眼,照得冬天的空气都温煦了。“擂台”下面有很多观众,我却看不太清他们。后来大摇臂闪亮登场,晃过来,晃过去,就像一头长颈恐龙。
  比赛第一场是选择题,这是我的长项,成绩还不错。抢答题开始后,却接连被别人抢先,眼看就要空着双手下台了。我抬起头看向其中一个镜头,猜想在镜头后会有多少人看着。自然没有什么人会认得我,正如我看“汉字听写大会”之类的节目时,也不一定认识某个选手,但会因为她/他是来自浙江的而不由自主地偏心,希望他们获胜。浙江省自古是文章锦绣之地,怎么也不能一开始就落于人后吧。这么想着,我终于当机立断,抢下一题,急急地念出了答案。摇臂转向了正对我的位置,主持人却说没听清楚,让我再说一遍。我有些迟疑,难道错了?又说了一遍,才意识到自己因为紧张而有些口齿不清,再说一遍,才说明确。答对了!
  也是从这时起,我开始听到自己不断加速的心跳声。刚才在场下,我还嘲笑初中组的选手,现在……强光照在我发烫的脸上,灼热难耐。
  主观陈述题是我的弱项,因为紧张发挥得也不是很好,而最后一题考的是《孙子兵法》,我完全不会。稍稍沉默了一会,我凑向话筒说:“对不起,这道题我不会。”说完,便看到评委和主持人诧异的神情。然而我却没那么紧张了,不再听到自己怦怦的心跳声。大摇臂从我身边摆过,我甚至朝它笑了笑,整个人突然就放松下来,抖了抖腿,恢复成了我自己。
  杭高的梧桐才黄了边儿,曲阜师范大学的梧桐叶已飘得满地金黄了。走在师大的校园里,我回想着舞台上的表现,摄影机本身只是一台冰冷的机器,所谓面对镜头的紧张,其实是我自己创造出来的。就好像平时画画,如果有人在旁观看,我就会觉得每一笔都不顺手;如果有一大拨人围观,那就完全下不了笔了。所以我一旦意识到自己不再是焦点,无人瞩目,紧张感便消释了。
  此前,我对电视以及电视主持人(除却少数的名主持)总是抱有些许负面的想法。不少主持人往往学识不足,口中流于套话。但经过这次比赛,我开始佩服他们的从容。他们无比清醒地认识到自己面对着万千观众,所背负的压力远远大于我——在焦点之中,他们不能说错一个字,字句的斟酌都要在瞬间完成。
  这次比赛最开心的是,之后大赛组委会组织我们选手去孔庙参观时,我买到了心仪的孔庙石碑拓片。说实话,我觉得自己懂的、爱的那些不叫国学,也就是一些历史、文学常识,以及历史、文学知识中的边角料。就像有人爱吃下水一样,我就是无由头地喜欢这些看似无用的边角料。
  不过到现在我都没有看过那场比赛,也明令禁止身边的人看,就算他们看了也不要跟我说(笑)。如果再给我一次机会,我想我还是会参加这类比赛的。这次比赛让我认识到山外有山、人外有人,因为意识到自己的不足,所以决心要更加广博地学习,多多锻炼口才和胆魄。
  回来后,学校里认识我的老师和同学更多了,哈哈哈,这可能是我参加这次比赛带来的影响吧!
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