【摘 要】
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通过对护士执业资格考试对护理教学的影响和岗位胜任能力的基础分析,研究了基于护理岗位胜任能力的现代学徒制教学改革策略。
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通过对护士执业资格考试对护理教学的影响和岗位胜任能力的基础分析,研究了基于护理岗位胜任能力的现代学徒制教学改革策略。
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