论文部分内容阅读
“由于工作繁忙,我不能经常到幼儿园去接女儿,所以很遗憾从来没有欣赏过孩子的作品,今天通过网络欣赏到了孩子的美术作品集,不敢相信我的孩子还能画出这么美丽的图画!太感谢老师了!”
“周末亲戚们聚会,宝宝高兴地让每一位亲戚从电脑上观赏自己的作品,亲戚们的夸耀与羡慕让我们家长也感到万分得意与自豪。谢谢幼儿园为我们家长创设了自由观赏的空间。”
“看到了美术班网络作品展示,孩子很是羡慕,虽然没能上美术班,非常遗憾,但幸运的是还能通过网络欣赏到老师和其他小朋友的作品,另外我还下载了老师的作品,让我的孩子在家练习,实现了资源共享。”
……
这些都是家长看完我园的“网络美术作品展示”后的留言。
随着信息技术的发展,网络已经成为很多幼儿园开展家长工作的重要手段。我园在成功开发了“网络家园通”平台的基础上,开通了“作品展示”栏目,尝试将网络作为展示孩子美术作品的舞台。这一做法既丰富了我园园本化课程,又丰富了幼儿在家、在园的文化生活,让家长可以随时欣赏到孩子们的作品。这项工作的开展让我们的家园联系工作又更进了一步。现介绍我们是如何开办这个网络栏目的。
一、具体栏目设置
1.“特色活动”:栏目中介绍了幼儿园开展的“走出去”系列美术活动,如“重阳佳节,向爷爷奶奶赠送绘画作品”活动、向家长展示“我眼中的奥运会”幼儿作品活动等。
2.“主题画展”:栏目收集了“三月画展”“我眼中的奥运会”“动物乐园”“畅想神州七号”等主题绘画展。这种多渠道的交流活动可以增强幼儿的参与意识和创造力,让孩子在交流欣赏中激发绘画热情,提高技能,树立信心。
3.“获奖风采”:该栏目是孩子们展示个人风采的舞台,是家长和孩子最为关注的栏目之一,它记录了孩子们在全国各项绘画大赛中的获奖证书及幼儿领奖时的风采,这些成绩使幼儿不断体验到成功的快乐。
4.“精华推荐”:教师根据幼儿的作品,及时评价,并将优秀作品推荐给相关期刊发表。
二、设置多种服务功能
1.提供作品欣赏和相互交流的平台。我们在“网络作品展示”栏目里给40名小朋友每人设立了一个绘画文件夹,每个孩子在课堂上完成的一图一画都被老师及时用数码相机拍摄下来,传送到网上。一张张精美的图画,汇集了一年来小朋友一笔一划的进步。每当孩子们看到自己和小伙伴的作品时都会兴奋地给家长介绍,这样既增强了孩子的自信,又让孩子了解到了小伙伴的进步,可谓是一举两得。
2.提供下载服务。栏目里收集了老师的各种范画作品和名作赏析,针对孩子的特点,家长可以自由下载教师的范画作品,进行亲子指导。家长还可以将孩子的绘画作品下载收集保存,为孩子在艺术成长的道路上留下珍贵的童年足迹。
全面、专业、快捷、互动、新颖的“网络美展”,开辟了家园互通、共育的新篇章。家长都可以在网站公共留言中和老师互动,通过及时的沟通,孩子的问题会在最快的时间内解决。
“周末亲戚们聚会,宝宝高兴地让每一位亲戚从电脑上观赏自己的作品,亲戚们的夸耀与羡慕让我们家长也感到万分得意与自豪。谢谢幼儿园为我们家长创设了自由观赏的空间。”
“看到了美术班网络作品展示,孩子很是羡慕,虽然没能上美术班,非常遗憾,但幸运的是还能通过网络欣赏到老师和其他小朋友的作品,另外我还下载了老师的作品,让我的孩子在家练习,实现了资源共享。”
……
这些都是家长看完我园的“网络美术作品展示”后的留言。
随着信息技术的发展,网络已经成为很多幼儿园开展家长工作的重要手段。我园在成功开发了“网络家园通”平台的基础上,开通了“作品展示”栏目,尝试将网络作为展示孩子美术作品的舞台。这一做法既丰富了我园园本化课程,又丰富了幼儿在家、在园的文化生活,让家长可以随时欣赏到孩子们的作品。这项工作的开展让我们的家园联系工作又更进了一步。现介绍我们是如何开办这个网络栏目的。
一、具体栏目设置
1.“特色活动”:栏目中介绍了幼儿园开展的“走出去”系列美术活动,如“重阳佳节,向爷爷奶奶赠送绘画作品”活动、向家长展示“我眼中的奥运会”幼儿作品活动等。
2.“主题画展”:栏目收集了“三月画展”“我眼中的奥运会”“动物乐园”“畅想神州七号”等主题绘画展。这种多渠道的交流活动可以增强幼儿的参与意识和创造力,让孩子在交流欣赏中激发绘画热情,提高技能,树立信心。
3.“获奖风采”:该栏目是孩子们展示个人风采的舞台,是家长和孩子最为关注的栏目之一,它记录了孩子们在全国各项绘画大赛中的获奖证书及幼儿领奖时的风采,这些成绩使幼儿不断体验到成功的快乐。
4.“精华推荐”:教师根据幼儿的作品,及时评价,并将优秀作品推荐给相关期刊发表。
二、设置多种服务功能
1.提供作品欣赏和相互交流的平台。我们在“网络作品展示”栏目里给40名小朋友每人设立了一个绘画文件夹,每个孩子在课堂上完成的一图一画都被老师及时用数码相机拍摄下来,传送到网上。一张张精美的图画,汇集了一年来小朋友一笔一划的进步。每当孩子们看到自己和小伙伴的作品时都会兴奋地给家长介绍,这样既增强了孩子的自信,又让孩子了解到了小伙伴的进步,可谓是一举两得。
2.提供下载服务。栏目里收集了老师的各种范画作品和名作赏析,针对孩子的特点,家长可以自由下载教师的范画作品,进行亲子指导。家长还可以将孩子的绘画作品下载收集保存,为孩子在艺术成长的道路上留下珍贵的童年足迹。
全面、专业、快捷、互动、新颖的“网络美展”,开辟了家园互通、共育的新篇章。家长都可以在网站公共留言中和老师互动,通过及时的沟通,孩子的问题会在最快的时间内解决。