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文章以中职机加工技能课程为例，整合了原有机加工相关技能课程单一授课的教学结构，创设了多门技能课程相互关联融合的课程，以综合化的项目产品（作品）的制作过程为学习的过程，从提高课程的综合性、增强课程的功能性、增添教学的趣味性开展了可行性研究。
基于课程综合化的中职机加工技能课程的可行性研究
【摘 要】
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文章以中职机加工技能课程为例，整合了原有机加工相关技能课程单一授课的教学结构，创设了多门技能课程相互关联融合的课程，以综合化的项目产品（作品）的制作过程为学习的过程，从提高
【机 构】
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江苏省连云港中等专业学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2013年22期
【基金项目】
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江苏省教育科学规划办“十二五”规划2013年度职教重点自筹课题《基于课程综合化的中职机械加工技能课程的研究》(课题编号:B-b/2013/03/005)成果之一
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