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目的探讨临床上应用新生儿安全告知单,减少新生儿安全隐患,防止新生儿安全意外事件的发生。方法将2011年10月~2012年10月未使用新生儿安全宣教单的200例新生儿作为对照组,2012年11月~2013年6月使用新生儿安全告知单的200例新生儿作为观察组,比较两组新生儿安全隐患行为发生情况。结果两组患者采用不同的方式进行宣传,实验组只有15例存在隐患行为,185例没有隐患行为和对照组相比优势显著(对照组有36例存在隐患行为,244例没有隐患行为)(约0.05);实验组有185例对其比较满意,只有7例对其不