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高校就业创业教育模式的探索重在创新。文章摆脱固有的课堂与实训模式,依托校内工作室为平台,融合校内外资源,通过校内学生实践案例项目化的逐渐实施,探索教育模式的内容、程序、教育效果评估等,以期寻求学生主导、教师辅助、教育效果明显的就业创业教育模式。
依托工作室为平台的就业创业教育模式探索——以广东农工商职业技术学院为实例
【摘 要】
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高校就业创业教育模式的探索重在创新。文章摆脱固有的课堂与实训模式,依托校内工作室为平台,融合校内外资源,通过校内学生实践案例项目化的逐渐实施,探索教育模式的内容、程
【机 构】
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广东农工商职业技术学院管理系
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2017年度全国学校共青团研究课题(2017LX262);2017年中国高等职业教育研究会规划课题(zjyjh2017-15)
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