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浅论中国高校教师评估中存在的问题——基于中美两国的比较研究
浅论中国高校教师评估中存在的问题——基于中美两国的比较研究
来源 :学理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jenjen1985
【摘 要】
:
评估作为一种有效的激励手段,同时也关系到教学质量的提高,在实际的教育管理中起着重要作用。通过对中美两国高校教师评估在指导思想、评估指标、评估主体三个方面的比较,发
【作 者】
:
陈羽洁
郭彦朋
【机 构】
:
天津大学高等教育研究所,西北大学哲学与社会学学院
【出 处】
:
学理论
【发表日期】
:
2011年14期
【关键词】
:
高校教师
评估
中美对比
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评估作为一种有效的激励手段,同时也关系到教学质量的提高,在实际的教育管理中起着重要作用。通过对中美两国高校教师评估在指导思想、评估指标、评估主体三个方面的比较,发现中国高校教师评估中的不足,应借鉴美国经验根据自身实际情况采取相应对策。
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