【摘 要】
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新课程改革已经实施了很长一段时间了,在新课程改革过程中要求树立学生在英语教学当中的主体地位。对此笔者认为在初中英语语法的教学过程当中也应当适当地转变教学的方法,通
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新课程改革已经实施了很长一段时间了,在新课程改革过程中要求树立学生在英语教学当中的主体地位。对此笔者认为在初中英语语法的教学过程当中也应当适当地转变教学的方法,通过教学方法的转变,来更好地实施英语语法教学,这样一来就能够保证学生的主体地位,同时通过多变的教学方法能够使得广大的英语学习者对英语这门课程更加感兴趣,从而提高英语学习的效率,因此本文将通过对于相关文献资料的搜集、整理,提出一些初中英语语法教学的方法。
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