有效课堂练习策略浅探

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:or4108432566
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂练习是阅读教学的重要组成部分。教师要深入研读教材,并了解学生的需要,在练习中关注学生的思维发展,在练习中促发学生的语感形成,在练习中激发学生的创新意识,在练习中锻造学生的人文精神,从而全面提升学生的语文素养。
其他文献
对一个工程人员来说AutoCAD使用非常重要,主要表现在不仅要会用,速度也要快。那如何提高速度呢?这里列举几种方法,希望对一些初学朋友能有所帮助。 一、发掘简写优势,开启加密文件 大家都知道LJNE命令在COMMAND输入时可简化为L,为何会如此呢?因为在AutoCAD中有一个加密文件ACAD.PGP中定义了
电影《变形金刚3》里。美国大兵在高空依次跳出机舱,展开如蝠翼的翅膀,像飞鸟一般在高楼大厦间穿梭。如果有人告诉你,这幅未来世界一般的情景完全采用实景拍摄,毫无电脑特效的加
最近,我连续听课,从低年级到高年级,从汉语拼音教学到阅读教学,收获颇丰。听课之后,大家感叹:语文课的语文味越来越浓了。的确,这次我校优秀青年教师的评选活动,几位年轻教师的教学有一种势如破竹的气势,给人以强有力的冲击。这是一种信号:青年教师在迅速崛起。  思考,总是伴随着阅读和听课延伸开来。听了数节课后,我总是在想同一个问题:教学从哪儿出发,它依靠谁,为了谁。不言而喻,教学应从儿童出发,依靠儿童来开
在追悼会现场,记者遇到了前来致哀的李晓明烈士的亲友。看着照片中依然朴实亲切的李晓明,曾经和他一起学习生活工作过的朋友们无论如何都不愿相信眼前这个残酷的现实。
在小学语文课堂教学中,教师要适时、适当、适度、适宜地进行点拨,"该出手时就出手",以拓宽学生的思维,深化学生对知识的理解,提高学生的自主探究和学习的能力。
“提问”作为一种传统的教学手段,是教师最熟悉、使用最频繁的一种课堂教学组织方法,是课堂教学的基本要素之一,是教学成功的基础。美国心理学家布鲁纳就曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。”有效提问是教师在精心预设的基础上,通过创设良好的问题情境,在教学中提出恰当的问题,有效地引导学生进行质疑与对话、实践与反思等学习活动,全面实现预期教学目标的过程。要使提问真正成为开启学生思维的
房企缺钱?尽管全国大型城市和热点城市的楼盘都出现了明显降价,市场情绪也已过拐点,但这并不等于房企资金短缺。特别是龙头上市房企,截至今年三季度的销售业绩依旧维持正增长。