论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

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随着我国素质教育的不断深入,小学教学不仅需要学生掌握基础的学科知识,还要让学生拥有良好的身体素质.小学体育教学不仅有利于增强学生的身体素质,还能够培养学生的团队意识和合作精神,提高其核心素养.游戏教学可以有效地激发学生对体育的学习兴趣,提高他们的运动技能,然而在实际教学中还存在游戏教学法应用不到位、选用的游戏形式单一等问题.因此,体育教师要改变传统的教学观念,进行高效的课前准备、创设不同的教学情境,充分发挥游戏教学法在小学体育教学中的效用.
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