聚焦军事职业,服务备战打仗——院校教员为战育人能力提升思考

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强军事业一次次对军事人才提出迫切需求,院校建设重塑也正处于转型的关键时期,军队院校作为院校人才培养的实践前沿,应以新时代军事教育方针为指引,深刻思考教员队伍建设的方法对策。通过军事职业教育路径思考如何培养军事人才的同时,从培育使命意识、提升教学能力、促进科研成果转化服务、搭建优化教员发展平台等多个方面,长期规划教员队伍终身学习、终身育人的职业生涯,进一步聚焦军事职业,提升军队院校教员备战打仗、为战育人能力,进而为"三位一体"新型军事人才培养体系提供先导驱动力。
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