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开设大学英语选修课是顺应社会发展要求的产物，是外语教学课程改革不断深入的结果，有明确的理论依据和现实意义。在实际教学中，重视学生的需求，明确教师的定位，完善考核办法，积极探索有效的教学模式，激发了学生学习的积极性和主动性，为提高学生英语应用能力提供了良好的条件。
大学英语选修课程建设与教学模式研究——以鞍山师范学院为例
【摘 要】
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开设大学英语选修课是顺应社会发展要求的产物，是外语教学课程改革不断深入的结果，有明确的理论依据和现实意义。在实际教学中，重视学生的需求，明确教师的定位，完善考核办法，积极探
【机 构】
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鞍山师范学院
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2013年5期
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