【摘 要】
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受新冠肺炎疫情影响,中班幼儿在家的时间多,持续教育存在空档期,引起幼儿家长的焦虑。对此,幼儿园和家庭要重视家园共育,以家庭教育为主,幼儿园教育为辅,教师要携手家长保障
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受新冠肺炎疫情影响,中班幼儿在家的时间多,持续教育存在空档期,引起幼儿家长的焦虑。对此,幼儿园和家庭要重视家园共育,以家庭教育为主,幼儿园教育为辅,教师要携手家长保障中班幼儿的健康成长。家园共育可从培养幼儿良好的生活习惯、指导幼儿进行体育锻炼、重视幼儿的安全教育三方面展开。同时,教师应积极借助互联网工具,在线上围绕中班幼儿的身心健康问题,与幼儿家长进行深入沟通和交流,并开展相关的居家教育活动,助力中班幼儿身心和谐、健康成长。
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