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基于优秀教师特点的自主成长模式
【机 构】
:
浙江师范大学教育学院;
【出 处】
:
教育发展研究
【发表日期】
:
2005年03期
【基金项目】
:
浙江省2004年社会科学界联合会课题“优秀教师自主成长模式研究”的阶段性成果,课题批准编号为04B108。
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