动态分层教学在高职汽修专业中的应用

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高职学校与本科学校的教学目标有着一定的差异,其更注重于技术性人才的培养,力求在教学过程中提高学生的技术实践能力.因此,高职汽修专业教师在教学过程中,要认识到每个学生之间具有一定的不同,明确不同的学生在汽修专业学习中的需求,对学生进行动态分层教学,进而实现教学方式的创新,提高高职学校教学工作的层次.
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